חוק עידוד מעורבות סטודנטים ביום חינוך ארוך

חוק עידוד מעורבות סטודנטים ביום חינוך ארוך
פרטי החוק
תאריך חקיקה	18 בדצמבר 2000
תאריך חקיקה עברי	כ"א בכסלו תשס"א
גוף מחוקק	הכנסת החמש עשרה
תומכים	64
מתנגדים	0
חוברת פרסום	ספר החוקים 1767, עמ' 82
הצעת חוק	פרטית
משרד ממונה	משרד החינוך
נוסח מלא	הנוסח המלא

חוק עידוד מעורבות סטודנטים ביום חינוך ארוך, התשס"א–2000 בא לעודד סטודנטים במוסדות להשכלה גבוהה בישראל להיות מעורבים בפעילות ביום חינוך ארוך, באמצעות מלגת לימודים שתינתן בתמורה לפעילות זו. החוק נחקק בכנסת החמש עשרה ביוזמתה של חברת הכנסת קולט אביטל.

דברי ההסבר להצעת החוק הציגו את מטרתו:

מטרת הצעת חוק זו היא שילובם של הסטודנטים והסטודנטים להוראה בפעילות חינוכית לילדים בגילאי בית הספר היסודי וחטיבות הביניים במסגרת יום חינוך ארוך. הצעת החוק תזרז את יישום חוק יום חינוך ארוך, תוך צמצום העלויות הכרוכות ביישומו, ובו בזמן תוך סגירת פערים בחברה הישראלית על ידי הרחבת האופקים של ילדים ובני נוער לאחר שעות הלימודים הפורמליות.^[1]

החוק אושר בכנסת ב-18 באוקטובר 2000, ולא עבר שום שינוי מאז.

החוק קובע שסטודנט שהתקבל לתוכנית לשילוב סטודנטים בפעילות חינוכית במסגרת יום חינוך ארוך יחויב במתן ארבע שעות שבועיות בפעילות חינוכית, ובתמורה יהיה זכאי למלגה שלא תפחת ממחצית משכר הלימוד.

בהתאם לסמכות שהוקנתה לה בחוק התקינה שרת החינוך, התרבות והספורט, לימור לבנת, את תקנות עידוד מעורבות סטודנטים ביום חינוך ארוך, תשס"ה-2005,^[2] המפרטות את אופן המעורבות של הסטודנט, וקובעות שמלגה מלאה, בשיעור 60% משכר הלימוד, תינתן תמורת פעילות שלא תפחת ממאה שעות לשנת לימודים.

למימוש החוק משמשת תוכנית סחל"ב.