קובץ:Sociallearningstrategies.png
גודל התצוגה המקדימה הזאת: 800 × 417 פיקסלים. רזולוציות אחרות: 320 × 167 פיקסלים | 640 × 333 פיקסלים | 1,148 × 598 פיקסלים.
לקובץ המקורי (1,148 × 598 פיקסלים, גודל הקובץ: 34 ק"ב, סוג MIME: image/png)
תקציר[עריכת קוד מקור | עריכה]
תיאור | תרשים אסטרטגיות למידה חברתיות SLS בעלות תמיכה אמפירית ותאורטית משמעותית. *העץ קונספטואלי בלבד ולא רומז על דמיון קוגניטיבי. | |||
---|---|---|---|---|
מקור | https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1364661318300949 | |||
תאריך יצירה | ||||
יוצר הקובץ | רייצ'ל קנדל, נילטג' בוגרט, לוק רנדל, קווין ללנד, מייק וובסטר ופטריק ג'ונס | |||
אישורים והיתרים |
|
היסטוריית הקובץ
ניתן ללחוץ על תאריך/שעה כדי לראות את הקובץ כפי שנראה באותו זמן.
תאריך/שעה | תמונה ממוזערת | ממדים | משתמש | הערה | |
---|---|---|---|---|---|
נוכחית | 22:21, 25 בפברואר 2023 | 598 × 1,148 (34 ק"ב) | Eliorshlomoh (שיחה | תרומות) | == תקציר == {{מידע |תיאור= תרשים אסטרטגיות למידה חברתיות SLS בעלות תמיכה אמפירית ותאורטית משמעותית. *העץ קונספטואלי בלבד ולא רומז על דמיון קוגניטיבי. |מקור=https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1364661318300949 |תאריך יצירה= |יוצר= רייצ'ל קנדל, נילטג' בוגרט, לוק רנדל, קווין ללנד, מייק וובסטר ופטריק ג'ונס |אישורים והיתרים={{שימוש הוגן|מקור=https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1364661318300949|ערך=למידה חברתית אצל בעלי חיים}} |גרסאות אחרות= }} |
אין באפשרותך לדרוס את הקובץ הזה.
שימוש בקובץ
הדף הבא משתמש בקובץ הזה: